Lubis, A. S. (2023). Efektivitas Pelatihan Dan Pemahaman Kurikulum Guru Fiqih Dalam Menerapkan Model Pembelajaran Berbasis Masalah. JURNAL ABSHAR: Jurnal Hukum Keluarga Islam, Pendidikan, Kajian Islam Dan Humaniora, 2(1), 7–16. Retrieved from https://ojs.staisamora.ac.id/index.php/samora/article/view/33